В книгата ще откриете: въпроси пред Християнската съвест; около събора в Крит; църквата в Украйна. Москва и Константинопол; руският православен джихадизъм. "Православната църква в Украйна съвсем не е неканонично отнета от Московската патриаршия и съвсем не е разколническа. Това свидетелства историята на Църквата в руските и украинските земи още от края на IX в. Съборът на остров Крит през 2016 г. съвсем не е съборче или антиправославен майдан, както го нарича руската пропаганда, макар че четири поместни църкви (включително и БПЦ) се отклониха от съборното единство на Едната, Свята, Съборна и Апостолска църква. ... |
|
|
"Скъпи ученици, Работната тетрадка по Философия за 10. клас е второ издание на Учебната тетрадка от 2019 г. В това издание са добавени всички задачи и упражнения за писане, попълване и писмено решаване от учебника за 10. клас. Това е вашият дневник, в който ще записвате вашите мнения и позиции, вашите отговори и решения, вашите коментари и анализи по местата, които ще посетим. Дневникът допълва пътеводителя. Работната тетрадка е помагало към учебника по Философия за 10. клас. В допълнение към уроците за дейности, представени в учебника, тук са дадени и разработени текстове за анализ, теми и техники за дискусия, ... |
|
|
"Скъпи ученици, Работната тетрадка по Философия за 9. клас е второ издание на Учебната тетрадка от 2018 г. В това издание са добавени всички задачи и упражнения за писане, попълване и писмено решаване от учебника за 9. клас. Това е вашият дневник, в който ще записвате вашите мнения и позиции, вашите отговори и решения, вашите коментари и анализи по местата, които ще посетим. Дневникът допълва пътеводителя. Работната тетрадка е помагало към учебника по Философия за 9. клас. В допълнение към уроците за дейности, представени в учебника, тук са дадени и разработени текстове за анализ, теми и техники за дискусия, ... |
|
|
Учебникът Основа на философската грамотност си поставя за цел да обобщи и систематизира дискусиите по главните теми, които маркират траекторията на най-старата и фундаментална от всички науки - философията. Синтезирано се представят ключовите моменти от биографията на науката за мъдростта - дискусиите за нейния обект и предмет, за значението ѝ за отделния човек и за обществото като цяло, както и за методологическата ѝ роля по отношение на специалните науки. Прави се задълбочен анализ на предимствата и слабостите на утвърдените до момента онтологични направления - материализъм, идеализъм, дуализъм и плурализъм. ... |
|
|
Сборник с доклади от конференция. Съставители: Иван Кирков, Веселин Дафов, Николета Николова. ... Този сборник представя статии, студии и текстове от дискусии, изготвени въз основа на изнесени доклади и осъществени кръгли маси от програмата на академична конференция на тема Оценяване и философия. Конференцията бе организирана от катедра Философия на Софийския университет Св. Климент Охридски, Центъра за оценяване в предучилищното и училищното образование и Асоциацията на преподавателите по философия и се проведе на 16 и 17 октомври 2019 г. в Заседателна зала 1 и Нова конферентна зала на СУ Св. Климент Охридски ( ... |
|
|
Изследването е продължение на публикуваната вече монография "Основнонаучната философска школа в България. Първата половина на ХХ век" (2006) и проследява жизнените и научните пътища на представителите на тази философия (Д. Михалчев, К. Чолаков, Х. Николов, А. Бънков и др.) през втората половина на същия век. Както в първата разработка, така и тук са използвани документални факти, спомени, интервюта, архиви и т.н., въз основа на които се верифицира твърдението на Димитър Михалчев, че "ще дойде ден, когато нито аз, нито Тодор Павлов ще бъдем живи: тогава философското поколение, което ще ни наследи, ще може ... |
|
|
"Скъпи ученици, Това е вашият дневник, в който ще записвате вашите мнения и позиции, вашите отговори и решения, вашите коментари и анализи по местата, които ще посетим. Ще отворим вратата към Философията и ще разгледаме избрани места от Психологията - идентичност, душа и тяло; човешките същества, организмите и машините; личността и нейното развитие; проблемите на общуването. Дневникът допълва пътеводителя. Учебната тетрадка е помагало към учебника: Философия за 8. клас. В уроците за дейности, представени в учебника, се навлиза в умения и компетентности, които ще усвоявате в часовете по Философия. Тук в поредицата ... |
|
|
Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на философията по начин, който да убеди учениците в ползата от философско осмисляне на системата от ценности, която са си изградили и предстои да надграждат през годините. По ненатрапчив начин са представени различните аспекти на ценното: човешката личност, чувства и добродетели като ценност; свещеното, вярата и религията като ценност; семейството, общността и обществото като ценност; социалното равенство, справедливост и солидарност като ценност; красивото и естетичното като ценност; и не на последно място - ... |
|
|
"Скъпи ученици, Това е пътеводител, който ще ви въведе във философията и ще ви покаже избрани места от психологията - личността, нейното развитие и проблемите на общуването. Заедно ще изминем четири етапа: Що е философия? Личност и себепознание. Междуличностни отношения. Личност и социална среда. Пътуването започва с ориентация в питането за това кои сме, откъде сме и накъде отиваме. Как философията застава пред света? Как психологията изследва човека? Кой съм аз и какъв съм? Как да намеря път към другите? Какво е да си свободен от зависимости? Серия маршрути водят към отговори на тези въпроси. Какво е важно да ... |
|
|
"А сега накъде? Скъпи ученици, вече имаме две философски пътешествия зад гърба си: към себе си и в света на ценностите. Сега се отправяме на най-голямото: пътешествието в търсене на истините за света. Това е вашият личен пътеводител. Той съдържа карти, маршрути и специални места с описанията им. Тук са и философските игри, които провеждаме след оглед на всяка забележителност. Носете го в час, работете с него вкъщи, не го оставяйте, за да не се загубите по пътя и да участвате в игрите. Учебникът е построен като този от миналата година, лесен за ориентация. Редуват се уроци за нови знания и за дейности. Всеки нов ... |
|
|
Учебният материал е представен в достъпна диалогична форма с отделяне на достатъчно време за поставянето и разрешаването на конкретни житейски проблеми от всекидневието на младите хора. Към всяка тема е предвиден час за практически дейности и упражнения - Философски семинар, който предполага интерактивни методи на работа и стимулиране на активността на учениците. Рубриката Морални дилеми провокира споделяне на личен опит при анализ на морална дилема, дискусия и прилагане на усвоените знания от темата за решаването на дилемата. В рубриката И още са зададени разнообразни практически задачи, в които учениците практически ... |
|
|
Всекидневно ни се налага да вземаме решения и да си съставяме мнения по различни теми. Когато решенията са важни, а мненията ни - спорни, търсим основания, които ги оправдават. За да преценим дали те са добри, трябва да зададем правилните въпроси и да открием техните отговори. В продължение на хилядолетия се е смятало, че списъкът с тези въпроси е само един и при това е относително кратък. Днес вече изглежда, че това допускане е напълно погрешно. Благодарение на усилията на философи, логици, статистици, лингвисти, психолози, социолози и икономисти, ние разполагаме с много теории, които ни дават частица от отговорите, ... |
