Какво свързва романа Сто години самота на нобелиста Габриел Гарсия Маркес с повестта Гераците на Елин Пелин? В какво се изразява духовното родство между Емили Дикинсън и Атанас Далчев? На тези и на много други загадки отговаря учебникът по литература за 10. клас на издателство Просвета София. В него са поместени целите произведения или необходимите откъси от творбите, предвидени за изучаване в 10. клас. Уроците са с ясна структура, знанията се овладяват чрез постоянни рубрики. Изведени докрай или подсказани са много междутекстови и междупредметни връзки. В края на всеки урок се представя синтезирано най-важната ... |
|
|
Учебникът по литература за 12. клас е дело на вече утвърден и добре познат авторски колектив на издателство БГ Учебник. Разработването на урочните статии е пряко обвързано с темите за любовта, вярата и надеждата, трудът и творчеството и изборът и раздвоението. Литературните упражнения допълват възможните посоки за интерпретация и предлагат разнообразни задачи за отработване на уменията и компетентностите. Всеки раздел завършва с тест върху изучения материал. Художествените текстове са поместени в отделна христоматия, която обединява произведенията за 11. клас и 12. клас, включени в учебните програми. Това не само ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... "Учебникът е под надслов "Световете на човека", а всеки от неговите раздели дава възможност да се потопите в един от тези светове: "Човекът и природата", "Човекът и изкуството", "Човекът и другите". Ние, авторите на учебника, следвахме основната цел да ви помогнем по увлекателен и забавен начин да продължите да преоткривате вълшебния свят на литературата, да вниквате в литературните творби и да "отключвате" тайните на техния художествен свят." От авторите Учебната система по български език и литература за 6. клас се състои ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът съдържа урочни текстове по всяка от темите, заложени в програмата, в съответната последователност. Авторите на учебника предлагат ясно структурирано учебно съдържание, включващо теоретична част и множество въпроси и задачи (съобразени с възрастовите и психологическите особености на ученика в 6. клас), предпоставящи интерактивни техники и дейности. Урочните текстове са разпределени в четири вида уроци - за нови знания, за упражнения, за обобщение и за преговор. Предвидени са и часовете за развитие на комуникативни компетентности. Всеки раздел от материала завършва с обобщителен ... |
|
|
Написан от утвърдени специалисти, учебникът представя произведенията от програмата по достъпен и интересен за деветокласниците начин. В неговите 180 страници са поместени целите или всички необходими откъси от изучаваните творби. Уроците са с ясна структура, знанията се овладяват чрез рубриките Работа с текста, Да съпоставим, Да разсъждаваме, Да разговаряме, Думи и образи и Сред книгите. В тях се предлагат варианти за осмисляне на произведенията и се правят много междутекстови и междупредметни връзки. В края на всеки урок Обобщение дава накратко най-важната информация, която учениците трябва да запомнят. Приложените ... |
|
|
Учебникът, съобразен с измененията в програмата, която влиза в сила от 2024 / 2025 г., представя произведенията от програмата по достъпен и интересен начин. Поместени са всички необходими откъси от изучаваните творби. Уроците са с ясна структура, знанията се овладяват чрез повтарящи се рубрики, в които се предлагат варианти за осмисляне на произведенията и се правят много междутекстови и междупредметни връзки. В края на всеки урок се дава накратко най-важната информация, която учениците трябва да запомнят. Учебникът се отличава с елегантен графичен дизайн и прецизно подбрани илюстрации. Учебната система по български ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи ученици, В ръцете ви е новият учебник по литература. Той ще бъде вашият верен помощник при усвояването на разностранния, изпълнен с предизвикателства учебен материал. Учебникът включва всички учебни теми, представени в четири вида уроци - за нови знания, за упражнения, за обобщение и за преговор. Всяка тема започва с текста, който ще бъде изучаван. Вярваме във вашия успех, защото - с ясното съзнание, че истински ценното знание не вирее в атмосфера на безразличие и досада - сме се постарали да провокираме вашата любознателност. Затова освен отлични резултати ви пожелаваме и ... |
|
|
В учебника са представени осемте автори и тринайсетте произведения, предвидени за изучаване в 7. клас. За прегледност и по-удобна навигация частта за всеки автор е обозначена с различен цвят. Поместените в учебника творби са придружени от обяснения на остарели, диалектни и чужди думи в текста. Изведени са основни понятия, а предложените анализи разкриват важните сюжетни, композиционнни и смислови особености на произведението. Разработена е система от упражнения за развиване на литературните и комуникативните компетентности. Най-важната информация е обобщена в прегледни таблици. Учебната система по български език и ... |
|
|
Одобрен със заповед РД 09 - 1478 / 08.02.2017 г. ... Учебникът по литература за 5. клас на издателство "Просвета" изцяло отговаря на новата учебна програма на МОН и цели овладяването на базисни знания, умения и отношения, свързани с митологията, с фолклора и с литературата и с изграждането на компетентности на ученика. Учебното съдържание е представено по достъпен и интересен за децата начин, като са отчетени особеностите на хетерогенните образователни групи. В различни рубрики се предлагат варианти за осмисляне на задължителните текстове. Приложените подходи целят да улеснят работата на учители и ученици за ... |
|
|
Одобрен със Заповед № РД 09 - 1471 / 08.09.2017 г. ... Учебникът по литература за 5. клас е разработен с иновативен подход в организацията на урока, включващ работа по художествения текст под формата на упражнение с въпроси по текста за анализ и бързо обсъждане. В уроците са добавени авторски рисунки като провокация към учениците да преведат визуалната информация в словесна. Учебникът включва теоретична информация на базата на изучавания текст. Разработен е в сътрудничество с консултант психолог и съобразен с възрастовите характеристики на учениците. Учебникът представя следните разнообразни рубрики, целящи да ... |
|
|
Написан увлекателно и на разбираем за седмокласниците език, учебникът гарантира постигане на всички очаквани резултати от обучението и отлично представяне на националното външно оценяване. Авторите предлагат варианти за осмисляне на задължителните литературни текстове, като дават на учителите възможност да подберат онези акценти, които най-точно отговарят на интересите и възможностите на техните ученици. Правят се множество междутекстови и междупредметни връзки. Рубриките са с ясна структура: Работа с текста насочва вниманието към важните неща, които творбата казва; Да съпоставим, Да разсъждаваме, Да разговаряме и ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Написан увлекателно и на разбираем за шестокласниците език, учебникът гарантира постигане на всички очаквани резултати от обучението. Авторите предлагат варианти за осмисляне на задължителните литературни текстове, като дават на учителите възможност да подберат онези акценти, които най-точно отговарят на интересите и възможностите на техните ученици. Правят се множество междутекстови и междупредметни връзки. Рубриките са с ясна структура: "Работа с текста" насочва вниманието към важните неща, които творбата казва, "Да съпоставим", "Да разсъждаваме", "Да ... |
