Букварът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1574 / 08.02.2017 г. ... "Червеният буквар" на Владимир Попов, който през последните 15 години неизменно и категорично е № 1 в предпочитанията на началните учители, е с ново съдържание. След като ограмоти над 600 000 деца, той бе преработен така, че да отговаря на новата учебна програма по български език и литература за 1. клас с новия ред на изучаване на буквите. Добавени са много нови текстове от Антоанета Миланова, Красимира Брайкова, Донка Диварова и Росица Цанева, които са автори и на методическата част. Текстовете в буквара се характеризират с ... |
|
|
Одобрен със Заповед № РД 09 - 1559 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е структуриран в две части: предбуквена част, в която първокласниците работят върху зададените от програмата понятия - текст, изречение, дума, сричка, звук; буквена част, в която се въвеждат звуковете и техните букви, съобразено с програмата. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар тетрадка № 1 тетрадка № 2 тетрадка № 3 читанка тетрадка към читанката книга за учителя - част 1 книга за учителя - част 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1571 / 08.02.2017 г. ... Букварът дава възможност за успешно обучение по начално четене през предбуквения и буквения етап на ограмотяването. Включеното учебно съдържание се характеризира с: нагледност и достъпност; интегралност и междупредметни връзки; вариативност на учебните задачи; диференциация на обучението. През предбуквения етап методическата работа се извършва с опора на първата част на буквара и включва 10 урока за затвърдяване и обобщаване на знания и компетентности, овладявани в подготвителната група, за текст, изречение, дума, сричка и звук. Буквеният етап включва 78 ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09-1580/08.02.2017 г. ... Букварът дава възможност за различна продължителност на предбуквения и буквения етап и за избор между три варианта за работа: в случай че учениците усвояват четенето и писането с оптимални темпове; ориентиран към първокласници, които постъпват в училище с усвоени начални умения за писане и четене и напредват в ограмотяването изпреварващо спрямо средното ниво; за първокласници с трудности при овладяването на българския език. В буквара по занимателен начин е постигнато съчетаването на честотния и лингвистичния принцип при организиране на учебното съдържание. Включени ... |
|
|
Одобрен със Заповед № РД 09-1561/08.02.2017 г. ... Букварът съдържа 109 урока, от които 33 за нови знания и 76 за упражнения, обобщение и преговор. Разработеният от авторите иновативен модел за четене и писане отговаря на съвременните методически постановки за личностно ориентиран образователен процес, който улеснява постигане на базовото равнище на грамотността на първокласниците като ключова компетентност. Букварът съчетава най-добрите традиции в българското начално ограмотяване с модерни стратегии за активно учене. Всички теми са представени атрактивно, дават възможност за интерактивно учене в развиваща учебна среда. ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09-1569 / 08.02.2017 г. ... Букварът е част от цялостен проект на учебна система по български език и литература за 1. клас, който се състои от - буквар, читанка, учебна тетрадка за предбуквен етап, учебна тетрадка за буквен етап, учебна тетрадка за следбуквен етап, тетрадка към читанката и книга за учителя. Тези учебници и помагала изцяло обхваща учебната програма, влизаща в сила от учебната 2016 - 2017 г. Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез ясно изградена методическа концепция, която обезпечава ограмотителния период на първокласниците. Учебната система по български език и ... |
|
|
Помагалото Диктовки за 2. клас е съобразено с темите от новата учебна програма по български език във 2. клас. То има тренировъчен характер и подпомага: ефективното овладяване на важни правописни умения; по-доброто усвояване на частите на речта: съществително име, прилагателно име и глагол; развиването на умения за разграничаване и определяне на граматичните категории род и число. Задачите включват текстове, изречения и групи думи. Съдържанието им е наситено с думи с: правописни особености, при които има разлика между изговор и правопис на гласните звукове; обеззвучаване на звучните съгласни; трудни букви и ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед РД09 - 1563 / 08.02.2017 г. ... Букварът е нов, съвременен, изключително функционален учебник, който умело съчетава усвояването на езиковите понятия с формирането на комуникативно-речевите умения. В него е разработена цялостна единна система за ограмотяване и изграждане на начални умения за четене, възприемане и осмисляне. Учебникът предлага: нова функционална подредба на звуковете и буквите, чрез която по-лесно се усвоява механизмът за четене; ясна структура на учебното съдържание; системност при въвеждането на новите понятия; красиви и изключително функционални илюстрации, ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1566 / 08.02.2017 г. ... Букварът е основният компонент от новата учебна система за обучение по български език и литература за 1. клас. В него е разработена нова система на начално ограмотяване. Букварът се отличава с: ясна структура на съдържанието - в предбуквения етап темите са: общуване, текст, изречение, дума, сричка, звук и буква; в буквения етап - звуковете и буквите са подредени: за първата група - а, е, м, н, о, и, р, л, ъ, у, й, я; за следващите групи - в реда от програмата, като първа е беззвучната, а след това е звучната съгласна; продуктивно усвояване на механизма за четене - ... |
|
|
Съдържанието на учебното помагало "Задачи по математика за 2. клас" е съобразено с новата учебна програма от 2016 година. Поради наличието на алтернативни учебници по математика за 2. клас заглавията на темите следват учебната програма. Това позволява съвместното ползване на помагалото с всички учебници. Задачите са предвидени за самостоятелна работа в училище или вкъщи с цел затвърждаване на усвоеният учебен материал. Подборът, подредбата и структурата им създават условия за конкретизиране и задълбочаване на знанията и уменията на учениците, както и за творческа дейност. Настоящото издание е съвместимо с ... |
|
|
Читанката включва разнообразни текстове: приказки, разкази, стихотворения, гатанки, басни, народни песни, текстове с познавателен характер. Те провокират малките ученици да четат с удоволствие, да разсъждават и да съчиняват. Теоретичната информация е поднесена ясно и разбираемо. По практически път учениците се запознават с жанровите особености на конкретния текст, изпълняват учебни задачи, насочени към четене с разбиране. Изграждат умения за отделяне на епизодите в текста и за откриване и характеристика на литературните герои. Ориентират се в спецификите в художествената форма и във връзката между текст, заглавие и ... |
|
|
Концепцията на учебния комплект по математика за 2. клас се основава на компетентностния подход в обучението. Изпълнението на предложените учебни дейности съдейства за развитие на индивидуалните интелектуални възможности на второкласниците и подкрепя познавателните им усилия за постигане на съвременните ключови компетентности. Чрез представяне на математическото съдържание по достъпен и интересен начин се осъществява тематична интеграция и се създават условия за осмисляне на практическата му приложимост. Всяко ново понятие се извежда от позната практическа ситуация, илюстрирана ясно и разбираемо, за да се осмисли лесно ... |
