|
|
|
Това DVD не е кодирано за регион и може да бъде гледано навсякаде по света. Понеже е в PAL формат някой плейъри, които не поддържат PAL формат, могат да имат затруднения при възпроизвеждането му. ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Дамян Дамянов (18.01.1935 - 06.06.1999 г.) е един от най-нежните български лирици. Роден е в Сливен и пише стихове още от ученическите си години, като най-ранните му публикации датират от 1949 г. Първата му стихосбирка Ако нямаше огън излиза през 1958 г., а три години по-късно той завършва българска филология в Софийския университет. Работи като литературен консултант към вестник Народна младеж и като редактор в отдел Поезия на списание Пламък. Носител е на редица отличия, сред които званието Народен деятел на културата, Димитровска награда, наградата Иван Вазов за цялостно литературно творчество и т.н. На името му е ... |
|
|
Настоящата книга дава отговори на въпроси като: какво е на теория и практика социализмът, как и защо не успя да надделее над капитализма и вместо да го измести, се самоликвидира и в СССР, и у нас. Авторката се е постарала да обърне внимание както на икономическите и политическите условия, така и на чисто социалния и човешки фактор, за да предложи едно тълкуване на събитията от недалечното минало. От него ни делят само тридесет години, а в българското общество са останали белези, много спомени и противоречиви настроения . Минало, отчасти заложило основата на настоящето, от което често сме недоволни и нетърпеливи да видим ... |
|
|
Имало ли е възможност да избегнем най-зловещия военен конфликт в историята на човечеството и как всички опции за алтернативна история са били изчерпани? Авторката на книгата - историк с дългогодишен опит - изследва внимателно обширна литература и редки документи, за да ни представи задълбочен анализ на събитията, довели до Втората световна война. Неумолимият ход на историята има скрита логика, която не винаги може да разберем и оценим напълно, без да вникнем в дълбочина в процесите и детайлите на събитията, свързани с тази трагична епоха. ... |
|
|
Разкъсвана жестоко през последните векове от балканския национален егоизъм, България успява да съхрани националната си идентичност и идеали, но губи свидни жертви. Обширни земи и многобройно население остават извън границите ѝ. Сред бурята на войните, след няколко национални катастрофи и поредица от вероломни и асимилативни политики, насочени срещу българския народ, българите опазват националната си памет и достойнство. Когато правим оценка на отминалата епоха, е нужно да си припомним и какво казва Хенри Джон Темпъл през 1848 г. в английската Камара на общините: "Ние нямаме вечни съюзници и нямаме постоянни ... |
|
|
През 20 -те години на XX век се ражда нова идеология. Под нейното знаме чрез терор и страх се управлява държавата и се унищожават съдбите на милиони невинни хора. До 1953 година, когато умира един от главните идеолози - Йосиф В. Сталин - нито броят на жертвите е изяснен, нито като цяло е оценен ефектът от едно мракобесно управление, не е ясно и доколко в своите методи и мащаби то може да бъде сравнено с други познати диктатури. Настоящето издание представя исторически вярна хроника на събитията, някои от които са били скривани, а други - представяни неточно или умишлено невярно. Книгата по различен начин тълкува ... |
|
|
"Проектът Под езика свързва нишките на два типа комуникация - писмено-абстрактен и изобразително-конкретен. Типографският маниер, при който кирилските и латински букви се превръщат в пиктограми огъва линията на времето и я затваря в непрекъсната окръжност. Той е пресечна точка на две различни гледни точки към предметния свят, на два начина на интерпретирането му. Експонатите от тази разширяваща се колекция заемат междинно място между две епохи в писмената традиция - между буквите, които ползваме да пишем, и изображенията, които можем да четем. За мен важността на този проект е в кротката провокация и поканата към ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото съдържа задачи от различни типове - със свободен и избираем отговор, свързани с: четене, разбиране и създаване на текст; думите като части на речта; думите като части на изречението; думите като лексикални единици; правописа и звуковите промени в думите. Помагалото ще помогне: на учениците да затвърдят знанията си за българския език и да усъвършенстват уменията си за уместно, точно и вярно писмено изразяване. Решаването на задачите в него не просто ще допринесе за повишаването на резултатите на петокласниците в училище, но и ще помогне за ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото съдържа задачи със свободен и избираем отговор, свързани с: четене, разбиране и създаване на текст; думите като части на речта; думите като части на изречението; думите като лексикални единици; правописа и звуковите промени в думите. То ще помогне: на учениците да затвърдят знанията си за българския език и да усъвършенстват уменията си за уместно, точно и вярно писмено изразяване. Решаването на задачите в него не просто ще допринесе за повишаването на резултатите на шестокласниците в училище, но и ще формира у тях успешно тестово поведение. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборникът съдържа 12 теста, които съответстват на промените, въведени от Министерството на образованието и науката във формата на Държавния зрелостен изпит от 2022 г. във връзка с новите учебни програми по български език и литература. Тестовете са подредени хронологично така, че да съвпадат с подготовката на зрелостниците: първите 9 теста са подредени по дяловете в учебниците по литература за 11. клас и 12. клас ; последните 3 теста са върху целия учебен материал и може да се използват за проверка на знанията и уменията на зрелостниците непосредствено преди ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото съдържа 15 теста, които следват темите от новата учебна програма за 6. клас , като обобщават изучения от шестокласниците учебен материал. Тестовете са изградени по аналогия с изпитните задачи, които се дават на националното външно оценяване след 7. клас . Към всеки раздел са разработени по 3 теста. Първият от тях може да послужи за подготовка на учениците преди провеждането на контролната работа върху съответния раздел, а вторият и третият - за работа по групи на самата контролна работа. Въпросите във всеки тест са разнообразни по вид и степен на ... |
