Албумът е издаден по случай 80-тата годишнина на оперната певица Райна Кабаиванска и съдържа изпълнения от петте десетилетия на световната и кариера, някои от които са малко познати. Към дискът има и книжка с информация за живота и творчеството на певицата на български, английски и италиански език. ... |
|
|
Второ издание ... Учебникът е предназначен за учащи от професионалните направления "Хотелиерство, ресторантьорство и кетъринг" и "Пътувания, туризъм и свободно време". Той е написан в съответствие с учебната програма, утвърдена от Министерство на образованието и науката за посочените направления. Подходящ е и за студентите от специалност "Туризъм" в икономическите университети. Книгата е полезна за специалистите в туристическата сфера, като дава достатъчно пълна представа за съдържанието на счетоводната информация и за нейното значение за компетентното управление на туристическите предприятия. ... |
|
|
"Тежко мина младостта" е четвъртият фолклорен албум на Райна. Мелодията "Тежко мина младостта" се появи през 2015 година и е първата от четирите народни песни, които изпълнителката направи с МФГ "Годлево". През 2016 година почитателите на хубавата народна музика подобаващо оцениха и втория им общ проект - "Защо пиеш, приятеле". Премиерата пък на третата песен с МФГ "Годлево", озаглавена "Песен за младостта", предшестваше появата на албума "Тежко мина младостта" на музикалния пазар. В албума почитателите на изпълнителката ще открият и четвъртата ѝ ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
Помагалото за 2. клас съдържа множество тестови задачи, чрез които учениците могат да упражнят знанията си. Учебното помагало е предназначено за: избираемите учебни часове; работа в клас; упражнения в занималнята (целодневно обучение); самоподготовка вкъщи. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за: избираемите учебни часове; работа в клас; упражнения в занималнята (целодневното обучение); самоподготовка вкъщи. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Книгата представя щрихи от корейския обреден фолклор и неговата вариантност на остров Чеджу, като разглежда народни вярвания, обичаи и практики, свързани със семейството и със селото. Самите корейци твърдят, че остров Чеджу е като друга страна за тях. Там се срещат различна от Корейския полуостров флора и фауна, друг климат, трудноразбираем диалект. Но неговите традиции са част от корейското културно наследство и допълват неговото многообразие. Райна Бенева преподава практически корейски език, странознание на Корея, корейски обреден фолклор, социо-политически и културни тенденции в КНДР и история на Корея в катедра ... |
|
|
Сборникът е предназначен за ученици от професионалните гимназии, в учебния план на които е вкчена задължителна професионална подготовка по дисциплината "Обща теория на счетоводството". Сборникът допълва материала в учебниците по "Обща теория на счетоводството". Той е съвременно учебно помагало, позволяващо солидна подготовка чрез самостоятелна работа. Материалът в сборника е допълнен с въпроси от организацията на счетоводството, регламентирана в приложимите международни и национални счетоводни стандарти. ... |
|
|
Стихотворения за деца и български народни гатанки. Гатанките са подбрани от сборника с народни умотворения на Стефана Стойкова - 1984 г. Художник: Олга Паскалева. ... |
|
|
Стихотворения за деца. ... Това се случи по вечерно време, когато се прибрах у дома с нова книга. Случило се беше най-неприятното от всички неприятни неща, които могат да се случат не само на вас, деца, но и на буквите: Караница. Кой, с кого и за какво се караше? Ако сте любопитни да узнаете, тази книга разгърнете, отговора прочетете! ... |
|
|
Приказна повест. ... Когато бях малка, много често се събирахме с моите приятелки под сянката на старата черница. Похапвахме от вкусните ѝ плодчета и си шепнехме на ушенце важни, според нас, неща. Момчетата обикаляха наоколо, любопитни да узнаят какво си шепнем, но напразно. За да опазим детските си тайни, ние си измислихме свой език. Пред всяка сричка от дадена дума поставяхме сричките "пе" или "рупче". Идва например приятелката ми и вместо да извика "Райне, ела!", тя казваше: "РупчеРай рупчене, рупчее рупчела!". Единствено аз разбирах нейните думи и изхвърчавах навън за ... |
