Списание Математика е предназначено за ученици и преподаватели и за всички, които се интересуват от обучението по математика в България. Помагалото е одобрено от МОН с протокол 9/10.08.2000 г. Носител на орден Кирил и Методий - първа степен. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... 30 теста, които да ви подготвят отлично за националното външно оценяване . С подробни решения на втори модул."Скъпи ученици, Тестовете, които ще намерите в този сборник, са изцяло съобразени с новия формат на НВО след 7. клас . Първата половина на този сборник се състои от 10 теста, които следват последователността на НВО, което ви предстои. Втората половина е съставена от различни задачи, организирани по теми. Така можете да обърнете специално внимание на разделите, които най-много ви затрудняват, и да ги упражните отделно от другите раздели. Насърчаваме ви ... |
|
Списание Математика е предназначено за ученици и преподаватели и за всички, които се интересуват от обучението по математика в България. Помагалото е одобрено от МОН с протокол 9/10.08.2000 г. Носител на орден "Кирил и Методий" - първа степен. ... |
|
По учебната програма за 2023/2024 г. Одобрен от МОН със заповед № РД 209 - 883 / 14.04.2021 г. ... Учебникът по математика за 12. клас е написан на разбираем и достъпен език и съдържа обозначения за: рубриката "Обърнете внимание"; исторически бележки; алгоритъм за решаване на някои задачи; незадължителен текст с повишена трудност. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09-1711 / 25.06.2019. ... При създаването на учебника авторите са се ръководили от идеята учениците и учителите да работят с удоволствие. Използвани са най-добрите методически практики, като утвърденият в нашето училище опит се съчетава с нови, атрактивни подходи. Учебникът се отличава със следните предимства: дава възможност за самостоятелно учене; системност и яснота при въвеждане на новите знания; новите понятия и твърдения се въвеждат със задача, текст или кратко резюме, с които се показват интересни и любопитни връзки на математиката ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Настоящото учебно помагало е предназначено за ученици, обучаващи се в трети клас. В него се предлагат тестове и самостоятелни работи за входяща, текуща и изходяща диагностика по математика. Те са в съответствие с учебна програма по математика за трети клас, утвърдена със заповед РД/09-1093/25.01.2017. Тестовете и самостоятелните работи са разработени в два варианта, което създава условия за работа в две групи. Провеждат се след изучаването на определено математическо съдържание. Преди започването на работа по всеки от диагностичните инструменти (тест, ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът се отличава с ясна структура на уроците за нови знания, за упражнения, обобщения, преговор и за практически дейности. Уроците са разработени с ярко откроени типове задачи, с пояснителни текстове, схеми и диаграми, които улесняват усвояването на новото знание от учениците. Характерните за учебника уроци обобщения са функционален минисправочник на новите знания. Задачите с практико-приложен характер подпомагат учениците при изграждането на полезни междупредметни връзки и на умения да моделират и решават житейски ситуации с помощта на математиката. Задачите - ... |
|
По учебната програма за 2023/2024 г. Одобрен със заповед № РД 09 - 901 / 14.04.2021 г. ... При създаването на учебника авторите са имали предвид, че това е последният клас от средното образование. Затова уроците са представени като завършващи съответните теми. Учебникът е структуриран по теми и подтеми, които са логически свързани и надграждат изучаваното в предишните класове. Авторите са съчетали най-добрите методически подходи и практики, за да направят атрактивен учебник, който се отличава. Предимствата в учебника са: учебното съдържание е представено по достъпен и интересен за учениците начин; системност и ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Когато в края на учебната година затворите и последната страница на този учебник, ще знаете много повече за числата и техните свойства. Ще можете да намирате част от число, да изчислявате лихва и процент. Ще сте запознати с нови геометрични фигури и тела и ще можете да намирате техните лица и обеми. Кои са най-важните неща, които ви предстои да се запознаете: Ще научите, че освен естествените числа има и друг вид числа, наречени дроби. Една от трудностите, които трябва да преодолеете, е да се научите да извършвате основните аритметични действия с дроби. ... |
|
Учебното помагало е одобрено със Заповед № РД 09-584/29.04.2005 г. на министъра на образованието и науката. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборникът съдържа 30 теста и над 600 задачи, които да ви подготвят за националното външно оценяване."Скъпи ученици, Тестовете, които ще намерите в този сборник, са изцяло съобразени с формата на НВО след 4. клас. Първата половина на този сборник се състои от 10 теста, които следват последователността на НВО, което ви предстои. Втора половина е съставена от различни задачи в общо 20 теста, организирани по теми. Така може да обърнете специално внимание на разделите, които най-много ви затрудняват, и да ги упражните отделно от другите раздели. Насърчаваме ви да ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя цели да подпомогне учителите в тяхната всекидневна работа, като ги ориентира в новата учебна програма относно целите, задачите и технологията на учебно-преподавателската дейност, в която приоритетно място имат учениците. Насоките за подходи и реализация на учебния процес не предопределят и не задължават учителя стриктно да спазва предложената технология на обучение. Те само го информират за възможностите за избор. На основата на научно обоснованите варианти за работа учителят определя методиката на обучение, влагайки своето лично разбиране и ... |