Читателският дневник на Перфекта е подходящ за момчета в края на 4. и 5. клас . Той е с красив дизайн и ще помогне на децата да запазят по-дълго спомена за прочетените книги. На първата страница в дневника може да попълните името, класа и училището на детето, а на последната страница има място за списък на препоръчаните книги. Дневникът на Перфекта ще бъде чудесен помощник за всеки ученик. В този читателски дневник ще можете да попълните следната информация: заглавие на книгата; име на автора; за какво се разказва в книгата; кои са главните герои; кои са положителните герои; кои са отрицателните герои; ... |
|
|
Четвърто преработено издание ... Александър Спиридонов е роден на 04.09.1937 г. в с. Недан, Павликенско. Завършил е българска филология. Учителствал в Родопите и Еленския Балкан. От 1970 г. се отдава на литературно-критическа дейност. Завеждал отдел "Теория и критика" на в. "Пулс", сп. "Дружба" и в. "Литературен фронт". Бил е главен редактор на издателска къща "Иван Вазов". Автор е на: книги за Георги Караславов, Димитър Талев , Крум Григоров и Никола Вапцаров на пътеписите "Падането на Берлинската стена", "Екзотични спомени", "На гости в ... |
|
|
Този читателски дневник е подходящ за всички четящи деца. Попълването му е лесно, а с негова помощ прочетеното се систематизира и запомня. Може да се използва за помагало за извънкласна работа по български език и литература, а също и за самостоятелни упражнения. В него е приложен препоръчителен списък от някои от най-добрите заглавия на световната литературна класика за деца. В читателския дневник има място за попълване на 22 книги. ... |
|
|
Съставител: Владимир Теохаров . ... "Иисус Същество, Което, като има в Себе си две природи - Божествена и човешка, и едновременно можело да действа и като Бог, и като човек, има и две воли, водещи до единно нравствено решение. Богочовекът унищожил дилемата, чиито два рога поотделно били неизпълними, а като помирил разделените рога на дилемата - като поставил вместо разделящите или - или съединяващите и - и, осъществил възстановяването на човечеството." Отец Павел Флоренски ... |
|
|
Читателският дневник на Перфекта е подходящ за момчета в края на 4. и 5. клас . Той е с красив дизайн и ще помогне на децата да запазят по-дълго спомена за прочетените книги. На първата страница в дневника може да попълните името, класа и училището на детето, а на последната страница има място за списък на препоръчаните книги. Дневникът на Перфекта ще бъде чудесен помощник за всеки ученик. В този читателски дневник ще можете да попълните следната информация: заглавие на книгата; име на автора; за какво се разказва в книгата; кои са главните герои; кои са положителните герои; кои са отрицателните герои; ... |
|
|
Кои са книгите, които прочете? Кой е любимият ти герой във всяка от тях? А любимата ти дума? Би ли ги препоръчал на приятел и каква е оценката, която ще им дадеш? Читателският дневник очаква твоите отговори! Докато го попълваш, ще преживееш отново любимите си истории, ще се замислиш с какво точно са те пленили и ще се впуснеш в истинско приключение. Защото читателският дневник е за книгите в твоята библиотека. Главният герой в него си ти. С веселите си илюстрации и любопитни въпроси този дневник е чудесен помощник за всеки ученик и забавен начин децата да тренират своите умения за четене с разбиране и да изживеят ... |
|
|
Мексиканската литература оформя своя съвременен облик преди по-малко от столетие, между 20 -те и 40 -те години на ХХ век. Нейната самостоятелна история обаче започва поне век по-рано - още преди обявяването на независимостта на страната през 1821 г. Настоящата антология е първият опит за последователно и пълноценно представяне на зараждането и развитието на мексиканската проза през този първи век от нейното възникване. В своите просвещенски дирения мексиканските творци ще поведат читателите през още неизследвани исторически лабиринти в нелекия път към осъзнаването на младата нация. Духът на позитивизма ще се изправи ... |
|
|
Учителският бележник на издателство Благодать е създаден, за да бъде полезен в ежедневието на учителите. Учителският бележник съдържа: персонална страница за вписване на лични данни; норматив за учебната година; учебен график; програма; страници за оценяване за I и II срок - общо за 12 класа; страница на класния ръководител; бележки на класния ръководител; 54 страници с празни листове за писане. ... |
|
|
Антологията Корейски разкази съдържа творби от един от най-мрачните периоди в корейската история - Японската окупация (1910 - 1945). В сложната обстановка, в която писателите са принудени да се съобразяват с властта и наложената цензура, те съумяват майсторски да пресъздадат действителността през очите на широка палитра от персонажи. Героите в разказите варират от гении до умствено изостанали, от борци за свобода до хора, примирили се с крайната си бедност. Писателите са изправени пред дилемата дали да приемат мерките, наложени от властта, или да се борят с тях и проектират своите терзания върху описаните герои, които ... |
|
|
Препоръчваме този читателски дневник на всички четящи деца. Попълването му е лесно, а с негова помощ прочетеното се систематизира и запомня. И нещо много важно - той съдържа 31 стикера на любими герои и така превръща заниманията върху прочетените книги в невероятно забавление. В читателския дневник има място за попълване на 15 книги. ... |
|
|
За пръв път на български език се предлага литературна антология с представителни творби от ранни латиноамерикански майстори на разказа. Избраният като "класически" времеви отрязък обхваща периода от 1870 до 1939 г. Включени са зрели произведения от различни литературни епохи заради особеностите в развитието на новородените национални литератури в Новия свят. Тук ще откриете разкази на предимно непознати за българския читател автори, сред които се открояват Е. А. Диас, Р. Барет, П. Паласио, Ф. Мочо, Г. Прието, М. Хименес , Ф. Гана и др. Те звучат оригинално, странно, екзотично, ала техният колорит не ги ... |
|
|
В настоящия втори том намират място ключови текстове и аспекти от творчеството на икономистите неокласици, преди всичко на Алфред Маршал и Ървин Фишер, представителите на немската историческа школа - Адам Мюлер, Фридрих Лист, Бруно Хилдебранд, Густав Шмолер, Вернер Зомбарт, както и на Рудолф Хилфердинг, старите институционалисти Торстен Веблен и Кларънс Айръс и на големите австрийски икономисти Фридрих фон Хайек и Йозеф Шумпетер. Основната част на книгата е предшествана от аналитично проследяване на основните линии на развитие в икономическата мисъл от ранната неокласическа школа до работата на Хайек и Шумпетер от доц. д- ... |
