Книгата е учебник за немашиностроителните специалности на техническите университети. Разгледани са както теоретичните основи на надеждността , така и прилагането на принципите й при проектирането, производството и експлоатацията на техническите обекти и изделия. Изложението е съобразено с математическата подготовка на инженера, като вниманието е съсредоточено на физическата същност и приложимостта на резултатите. ... |
|
|
Книгата е втора част от учебника по надеждност, предназначен за студентите в техническите университети. Тя съдържа значителните лекции на уводния курс, които са разширени по начин да се ползват и при самостоятелно четене и обхващат надеждността на сложните системи, надеждностните модели, осигуряването на надеждността през възпроизводствения процес, изпитванията по надеждност и препоръки по проектирането на надеждни изделия. Заедно с първата, тази част по обем е достатъчна за навлизане в надеждностната проблематика и за придобиването на знания, нужни за бъдещо задълбочено изучаване на надеждността при проявен интерес или ... |
|
|
Книгата представлява богословско-апологетично изследване върху основите за взаимодействие между религия и наука. Без да предлага лесни решения и опростенчески позиции, изследването се стреми да покаже, че религията и науката, въпреки своите особености и различия, са устремени към една цел: истината и знанието. ... |
|
|
Книгата е своеобразна литературна история на средищните години от българското размразяване, взряна в повратното разцепване на литературата на НРБ през 1962-а, когато в нея постепенно, но все по-ясно започват да се очертават границите между официозен и алтернативен сектор. Изследвани са литературните ефекти на непоследователното развенчаване на Сталин и Червенков, битките за утвърждаването на ново литературно поколение, рокадите в "Съюза на българските писатели", пукнатините в мемоарни версии като тази на Любомир Левчев . Анализирани са знакови извънстолични случаи – скандалите по повод книжката " ... |
|
|
Материалът в "Сборник задачи по обща теория на статистиката" съответства на този в учебника "Обща теория на статистиката". В структурно отношение, сборникът съдържа девет глави и указател на основните формули, използвани в учебното помагало. Всяка отделна глава е разделена на пет основни части - обща характеристика, методически указания, решени типове задачи, задачи за самостоятелна работа с отговори към тях и примерен тест. Изданието следва логиката и изложението на първите две издания, като същевременно при разработването на основните теми и методически указания са взети предвид препоръките на ... |
|
|
Това са десет добре написани истории - красиво построени, изпълнени с чудесни изречения, които ще искате да четете на висок глас отново и отново просто заради удоволствието от тях. Но стилът на Андрю Портър не е заместител на емоционална дълбочина или добър сюжет. Тяхната красива повърхност ни води надълбоко, към скритите и неочаквани истини. "Прозата на Андрю Портър е деликатна, ясна и добре овладяна... Портър притежава онзи тип изказ, който може да се приеме за универсален - честен и сериозен, украсен със своята прозрачност."Мерилин Робинсън, носител на наградата "Пулицър". ... |
|
|
Комбинаториката, теорията на вероятностите и статистиката са математически дисциплини, части от които неотдавна бяха включени в учебното съдържание по математика в средния училищен курс. Те са неотлъчна част от кандидатстудентските изпити за много университети и матурите по математика. Настоящата книга съдържа основни теоретични постановки от теория на множествата, комбинаторика, теория на вероятностите и статистика. Първа глава е свързана с теорията на множествата, знанията за която се явяват базисни в комбинаториката, теорията на вероятностите и статистиката. Важно място в нея заемат задачите. Част от тях са авторски, ... |
|
|
В монографията са разгледани широко навлезлите дигитални средства под формата на софтуерни възможности, прилагащи се в композиционните решения в дизайна и архитектурата в България, различните концепции и техните влияния върху формирането на тенденции. Особено ценен е използваният в труда интердисциплинарен подход, в който се включват теория на машинната графика, история на технологиите и графичния дизайн, съвременна композиционна теория, визуална семиотика. Сред приносите на изследването са и откриването и определянето на нови композиционни тенденции вследствие на употребата на дигиталните средства, както и ... |
|
|
В първата част на този курс по Обща теория на правото беше направен опит за създаване на определена представа за правото на равнище правна норма и на равнище правен ред. Главните акценти бяха поставени, от една страна, върху аргументирането на възглед за това какво представлява правната норма и какво е нейното значение като основна обяснителна схема в правното познание, а, от друга страна - върху аргументирането на възглед за структурата на правния ред (правната система), за вида на неговите компоненти и характера на връзките между тях. Така беше изградена една представа за правото, която би могла да бъде определена най- ... |
|
|
"Юридическото изследване на държавата няма за задача да достигне до знание за държавата като факт от социалната действителност. То не се опитва и да легитимира държавата като създаде теории, които да служат за оправдаване или за критика на съществуващата държава. Юридическото изследване на държавата има за задача с помощта на юридическия метод да направи държавата юридически мислима. Това означава понятието държава и производните от него или свързани с него понятия (държавен орган, държавна принуда, държавна територия, власт, суверенитет и други) да бъдат включени безпротиворечиво в системата от правни понятия, които ... |
|
|
В Методика на обучението по математика в началните класове - част първа, се разглеждат общите въпроси на методиката, предвидени в учебната програма по тази дисциплина на студентите от специалностите Начална училищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална педагогика и Педагогика във Факултета по педагогика при ЮЗУ Неофит Рилски в Благоевград. Интерпретират се въпросите за научният статут на методиката на обучението по математика в началните класове, исторически поглед върху развитието на методиката като наука и учебен предмет, цел и задачи, съдържание, принципи, методи, форми и средства на обучението, учебен ... |
|
|
Спас Спасов е роден през 1961 г. в с. Първенец, Пловдивска област. Завършва НСА "Васил Левски" през 1991 г. като магистър със специалност "треньор по баскетбол" и "учител по физическо възпитание". Състезател по баскетбол в отбора на "Спартак" - с. Първенец, 1972 - 1976 г.; ССК "Академик" - Пловдив, 1976 - 1984 г.; СФД "Академик" - София, 1981 - 1993 г.; Национален отбор юноши 1978 - 1980 г.; Майстор на спорта е по баскетбол. Работи като треньор по баскетбол 1993 - 1994 г. в Софийския университет. През 1994/ 95 г. е основател и треньор на първата детска школа към ... |
